的是今天穿了家居服，我从居高临下的位置也看不到看看的胸部，只能看到一点点的白皙诱惑。

  看妈妈写了半天，我突然说道：“妈？你都累了一天了，要不我来帮你做备课笔记吧？”

  妈妈有些微怒，“你怎么还没有去睡觉啊？”

  “我一直在你身边看着呢？你太投入了，我来帮你写吧，你都累了一天了。”

  说着，我忙抓住妈妈细白绵软的手臂和柔软无骨的小手，妈妈条件反射一般发下了手下的笔，我坐在了妈妈的旁边，用自己的皮股，挤了挤妈妈的柔软挺翘的美臀，把她挤到了一边，做在她刚才的位置，这个位置还留着妈妈刚才坐过的余温，让自己的屁股舒服的一匹。

  不过还是放在正事上比较好，妈妈要做的是一篇课文的备课，中国石拱桥，在脑中搜索了一下原来学习这篇课文的记忆，然后便开始写道：

  教学目的：

  一，认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智,增强热爱祖国、热爱社会主义的感情.

  二，理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法.

  三，了解本文由一般到特殊,由概括到具体,由整体到局部以及时间从先到后说明事物的顺序…………。

  看着笔记本我写的行云流水，字体娟秀，笔锋有力，这个时候应该感谢妈妈原来的严厉，小时是妈妈是逼着我练字，才有了现在的小有成就。

  妈妈坐在旁边认认真真的看着我的字迹，可能是因为最近的气温有些低了，妈妈的手有些发冷，将自己的白嫩的手指放在丰唇前，吐气如兰的吹了起来，

  很快我已经写到最后一段了：中心思想：本文通过赵州桥、卢沟桥以及解放后创造的双拱桥的介绍,说明我国石拱桥的特点、成就及发展,充分表现我国劳动人民的高度智慧和社会主义制度的优越……

  见妈妈在吹气，连忙抓住妈妈的手放在自己手心里面，自己写了这么多，手心早就冒汗，手心的温度很微暖，妈妈瞳孔一缩，想要逃避，不过还是没有挣扎出去。

  妈妈叹了口气，眼中有些泪花，“谢谢你，小也，你真的很聪明，真的，什么东西一学就会，妈妈老了，真的老了，不如你们年轻人了。”

  我摇了摇头，坚定的说道：“不，妈妈，你一点也不老，真的，在我心中你是最漂亮，最美丽的女神。”接着又说：“我们要是一起走出去，别人肯定都说你是我姐姐呢，还记得那次吗？我们一起去买衣服，你给我卖衣服的时候，人家售货员都说你是我姐姐呢。”

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